小学苏教版六年级数学上学期《比的意义和性质练习》教案怎么写

编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，更好地组织教学活动。下面是为大家收集的六年级数学上学期比的意义和性质练习教案怎么写，供大家参考。

教学内容：P57练习九第9-13题。

教学目标：1.使学生加深认识比的意义和基本性质，能说出一个比的具体含义，

能比较熟练地应用比的基本性质化简比。

2.使学生认识求比值与化简比的联系和区别，以及比与相关知识间的联系和区别。

教学重点：加深认识比的意义和基本性质。

教学难点：正确应用比的基本性质化简比。

课前准备：多媒体课件

课时安排：1课时

教学过程

一、揭示课题。

二、基本题练习。

1.比的意义。

比 前项 比号

除法 被除数 除号

分数 分子

2.

3. 比的基本性质。 做练习九第9、10题。 后项 比值 除数 商 分数值 分数线 分母

三、综合练习。

1.做练习九第11、12题。

2.口答：灵活提问，用不同的方法说说每句话的含义。

(1) 男生人数和女生人数的比是5：6

(2) 公鸡只数和母鸡的比是2：5

(3) 汽车速度和火车的比是8：9

(4) 杨树棵数和柳树棵数的比的比值是1.5

(5) 女生人数是男生的

四、课堂小结。

五、作业：练习九第13题。

六、教学思考题。

七、阅读“你知道吗”

以上是为大家准备的六年级数学上学期比的意义和性质练习教案怎么写，希望对大家有所帮助。

小学苏教版六年级数学上学期《分数除以分数》教案怎么写

六年级数学上册《整数除以分数》教案封面（苏教版）