2013教师资格考试教育心理学之心理发展概述

本文对2013教师资格考试中教育心理学的心理发展概述做出简单阐述，帮助考生进行系统学习，取得考试的成功。

(一)心理发展的含义

心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。是个体随着年龄的增长，在相应环境的作用下，整个反应活动不断得到改善，日趋完善、复杂化的过程，是一种体现在个体内部的连续而又稳定的变化。

(二)学生心理发展的特点

学生心理发展的特征主要体现在以下四个方面：

1、定向性与顺序性。

2、阶段性与连续性。

3、不平衡性。

4、差异性。

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