第一学期高二年级期中考试政治试题及答案
我国正处在社会主义发展的初级阶段，因此必须培养合格的公民，加大公民意识的培养。高中生处于公民意识培养的关键期，必须给予重视，这是社会发展的必然要求。常梦网为大家推荐了第一学期高二年级期中考试政治试题，请大家仔细阅读，希望你喜欢。
第Ⅰ卷 选择题(共50分)
一、单项选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共50分)
1.东晋画家顾恺之创作的《庐山图》，以艺术形式形象地展现了庐山的自然美。下列说法正确的是
①艺术是文化的一种表现形式 ②文化是由人所创造、为人所特有的一种现象③庐山的自然美也是一种文化 ④精神产品离不开物质载体
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2.下列有关文化的力量的说法中，正确的是
A.文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量
B.文化作为一种精神力量，只是对人的发展有深刻的影响
C.一个民族，只要物质上富有了，精神上就一定能富有
D.文化的力量就是专指文化对社会发展产生的影响
3.文化与经济相互影响、相互交融。下列各项能够说明两者相互交融的是
A.一定的文化由一定的经济决定
B.经济发展了文化就一定能发展
C.先进的文化促进经济发展，落后的文化阻碍经济发展
D.科学技术在经济发展中的作用日益重要
4.上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后，感叹道：“太精彩了!这一表演让我们享受到了美，也让我们感受到祖国茶文化的博大精深。”这反映
A.文化对人的影响是潜移默化的 B.优秀文化在交流与借鉴中创新
C.文化对人的影响是深远持久的 D.优秀文化能增强人们的精神力量
5.法国哲学家爱尔维修有句名言：“人是环境的产物”。某论坛上，主讲人让听众写下与自己关系最密切的6个朋友，并指出他们月收入的平均数大致就是你的月收入。测试结果的准确程度让所有听众惊讶不已。物以类聚，人以群分。每个人的朋友圈子都是一个特定的文化环境，它彰显着你的现在，也预示着你的未来。这种现象说明
A.文化决定人们的交往行为和交往方式
B.文化影响人们的实践活动和思维方式
C.文化改变人们价值观念，丰富精神世界
D.文化提高人们道德修养，塑造完美人格
6.高铁时代的到来，人们可以“在广州喝早茶，到长沙听笑话，再到武汉赏樱花”;“上午在西安吃泡馍，下午到嵩山看少林”。这说明科学技术的进步能够
①改变文化的存在形式 ②方便人们的文化交流
③更新文化的传播方式 ④扩展人们的文化视野
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
7.羊是广州具有象征意义的动物，仙羊赠穗的美丽传说一直流传至今。广州亚运会创作的吉祥物“满满”，便采用了“羊”和“穗”这个能给大家带来幸运的吉祥之物，羊手里握着谷穗将神话故事再次重现在人们面前。这表明
①传统文化具有相对稳定性和一定的继承性 ②文化具有鲜明的区域性 ③文化创新是社会实践的根本途径 ④文化既是民族的，也是世界的
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
8.陆游《冬夜读书示子半》：“古人学问无遗力，少壮功夫老始成，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”诗中蕴含的道理是
A.文化创新可以推动社会实践的发展 B.社会实践是文化创新的动力和基础
C.书本和实践都是文化创新的来源 D.文化创作的检验标准在于能否创新
9.就文化而言，“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸发”。这句话所体现的关于文化的正确观点是
①尊重各民族的文明成果，尊重世界文化的多样性 ②世界上林林总总的文化，都值得我们弘扬 ③文化交流促进各个民族的文化创新 ④各国应在文化上相互借鉴，共同繁荣
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.“扁担宽板凳长，扁担想绑在板凳上……各种颜色的皮肤各种颜色的头发，嘴里念的说的开始流行中国话。”这首广为传唱的《中国话》表明
A.推广汉语是世界文化多元化的需要
B.中华文化与其他文化相比具有优越性
C.汉语在中外文化交流中的作用越来越重要
D.汉语是现代文化传播的一种主要手段
11.2010年8月1日在巴西举行的联合国教科文组织第34届世界遗产大会，审议通过将中国河南登封“天地之中”历史建筑群列为世界文化遗产，重视文化遗产的保护是因为
①文化遗产是维系人类生存和发展的基础 ②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志 ③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进、展现世界文化的多样性 ④保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同
A.①②③ B.②③ C.③④ D.①④
12.近年来，中国文化走出去的话题越来越热。从孔子学院到“中法文化年”，从动画片《中华小子》在法国热播并摘得动画大奖到《于丹<论语心得>》版权被韩国人抢购，事例不胜枚举。假如以此为话题，围绕中国文化走出去的意义写一篇政治小论文，你认为比较合适的理论视角是
①文化与综合国力 ②文化交流：做传播中华文化的使者 ③文化的继承性与文化发展 ④经济全球化与文化一元化
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
13.电视连续剧《沂蒙》的播出掀起收视热潮，获第四届CCTV电视剧“最佳热播剧奖”和“最高收视率奖”。《沂蒙》从唯物史观和民族大义的高度，创新思维，将发生在沂蒙老区的真人真事，通过原汁原味，质朴真实的拍摄手法和场景设置以及朴实的方言和表演，彰显了沂蒙人民的人性光辉和人格魅力，这启示我们
①文化创新必须立足于人民群众的社会实践 ②文化创新是主旋律作品创作的源泉 ③艺术来源于客观，灵感来自于主观 ④要不断创新，丰富文化内容和形式
A.①④ B.②④ C.①③ D.③④
14.近年来的一些文艺创作，特别是历史题材的创作中，出现了不好的倾向。其中之一是以偶然性、模糊性、荒诞性去解构历史，随心所欲地胡编乱造，戏说风盛行，把中华民族的文明史描绘成一笔糊涂账。这种倾向属于
①守旧主义 ②封闭主义 ③民族虚无主义 ④历史虚无主义
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
15.不管影响人格形成的要素有多少，文化要素的巨大作用是不容忽视的。因此，塑造现代人格，要充分发挥先进文化的作用，丰富、充实人的精神世界，通过培养人的独立意识，改进人的思维方式，提升人的需要层次，促进人格向现代化发展。这表明
A.先进文化在塑造人格中起着重要作用 B.先进文化促进人格的现代化
C.先进文化能够增强人的精神力量 D.先进文化能够决定人的性格
16.“熊猫”是中国国宝，“功夫”是中国招牌。然而，好莱坞以功夫和熊猫为主要创意元素，在高科技支持下开发出的三维动画片《功夫熊猫》风靡全球。这给我们的启示是
A.要拒绝外来文化，维护文化安全
B.要树立品牌意识，保护好本民族文化
C.要积极引进具有市场竞争力的文化产品
D.要开发我国的文化资源，提升民族文化的影响力
17.比尔盖茨说过，不久的将来，你可以不必离开你的书桌，就可以办公、学习，探索这个世界和它的各种文化，进行各种娱乐。这段话说明
①信息技术的发展使得文化传播更为迅速、广阔 ②互联网技术正在以人们无法预料的速度、深度和广度，改变着人类文明的进程 ③网络技术等大众传媒成为文化传播的主要手段 ④网络技术等大众传媒能够最大程度地超越时空，显示出文化传递、沟通、共享的强大功能
A.①②③④ B.①②④ C.①② D.①③④
18.在现代，被后人誉为“兵经”的《孙子兵法》已超越时空界限和军事科学范畴，成为世界各种学术研究的研究对象，甚至被企业家直接用于生产活动、经营活动等。这说明
A.传统文化被打上了历史的烙印 B.传统文化具有继承性的特征
C.继承是文化发展的必要前提 D.传统文化是经济社会发展的基础
19.在春秋战国时期，儒、道、墨、法诸家的思想观点既互相对立，展开激烈辩论，又互相影响，互相吸取营养，促进我国古代文化的发展和繁荣，这说明
A.文化具有相对稳定性 B.文化具有继承性
C.不同思想文化在思想运动中互相激荡，促进文化的发展
D.科学技术有力推动着文化的进步
20.右边漫画告诫我们必须
A.坚决抵制西方文化对青少年的影响
B.加强对青少年传统文化的教育
C.要倡导多元文化，尊重他国文化
D.加强对青少年书法艺术教育
21.据媒体调查，缺乏引导、学习单调、缺少交 流、生活空虚等是大多数未成年人沉迷网络的主要诱因。要解决未成年人沉迷网络的问题，我们应注重
A.营造未成年人健康的文化环境
B.限制互联网的发展
C.杜绝不健康信息和游戏对未成年人的影响
D.把对未成年人的教育作为一切工作的中心
22.我校餐厅写着：“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”。这启示我们要
A.量入为出，适度消费 B.避免盲从，理性消费
C.保护环境，绿色消费 D.勤俭节约，艰苦奋斗
美国总统奥巴马宣布，对从中国进口的所有小轿车和轻型卡车征收为期三年的惩罚性关税。据此回答23——24题
23.美方不顾中方严正立场，决定对中国输美乘用车轮胎产品采取特保措施，中国政府对此表示强烈不满和坚决反对，已就此向美方提出严正交涉，并保留作出进一步反应的权利。中国政府的立场是
A.由和平与发展两大时代主题所决定的 B.由中国的国家利益所决定的
C.由世界矛盾和紧张态势所决定的 D.由中国的大国地位所决定的
24.为应对美国轮胎特保案，我国轮胎出口企业必须
①优化产品结构，提高产品的科技含量 ②凭借着廉价的劳动力成本，保持价格优势 ③加快产品研发的投入，向中高端产品方向发展 ④提高轮胎产品的出口价格，应对轮胎特保案
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
25.近年来，评议政府现象不断涌现，许多地方政府自觉接受群众监督，不断改进工作态度，提高了办事效率。上述材料体现了
①人民群众享有广泛的民主权利 ②我国的人民民主具有真实性 ③人民群众享有直接管理国家事务的权利 ④我国公民对国家机关工作人员有监督权
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
第Ⅱ卷(非选择题50分)
二、简答题：(共10分)
26.材料一：据调查，我国国民的图书阅读率持续走低，而同期的网络阅读率逐年上升。在接触过数字化阅读方式的国民中，91.0%的人阅读电子书后就不会再购买此书的纸质版，只有9.0%的人表示还会购买。
材料二：2010年世界读书日主题“保障阅读权利 享受阅读快乐”。中宣部、文化部、新闻出版总署等部门共同发出通知，在全社会大力倡导爱读书、多读书、读好书的良好风气。
结合材料，运用文化生活有关知识回答以下问题。
(1)材料一反映了什么文化现象?(2分)
(2)结合材料，运用文化生活有关知识，谈谈我国倡导爱读书、多读书、读好书有什么积极意义。(8分)
三、材料分析题(12分)
27.2010年9月1日，是西藏自治区成立45周年的日子。西藏自治区45年来，政府遵循文化发展的规律，尊重藏民族的历史创造活动，出台了不少法规和规定，对藏族优秀的传统文化进行大力保护，使其重放光彩。今天，藏族文化的发展打破了封闭、停滞状态，形成了面向现代化、面向世界的开放发展的态势，同时西藏文化的内涵发生了深刻的变化，一些与封建农奴制相伴随的腐朽、落后的东西随着社会的进步与发展而逐步被抛弃，藏族信教群众的宗教信仰得到充分的尊重和保护，藏族传统优秀文化得到妥善保护和继承，并被赋予反映人民群众新生活和社会发展所需要的时代内容，在内容和形式上不断弘扬和发展。这一切有力地推动了西藏地区的经济发展、社会稳定和政治进步。
上述材料体现了文化生活的哪些道理?(12分)
四、生活践行题(28分)
28.实践探究：课题——就业是民生之本。(12分)
情景一：某校高二(1)班学生围绕就业问题开展研究性学习。他们利用课余时间，通过上网、走访、问卷等方法，对我国的就业问题进行了调查。同学们了解到，“许多人无事干”的同时，“许多事无人干”的现象屡见不鲜，有不少人特别是大学生毕业以后“高不成，低不就”，给就业工作增加了难度。与前些年相比，用人单位更加注重就业人员的创新能力、再学习能力、吃苦和敬业精神。
(1)运用所学的经济生活的知识，谈谈个人应该如何积极应对就业问题?(6分)
情景二：同学们重点学习了十七大报告中胡锦涛总书记关于就业问题的论述。围绕胡锦涛总书记提出的“实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业”，同学们就如何促进以创业带动就业展开了热烈的讨论。
(2)请你从政治生活角度就政府如何促进以创业带动就业提几点建议。(6分)
29.拓展研究：(共16分)
近年来，远程教育网迅速发展，远程教育联盟旨在以现代远程教育为突破口，以学校为龙头，构建以促进学校特色发展为核心,学校教育与现代远程教育相结合的新时代合作发展体，依据“共建、共享、互动”的原则，构建了集卫星、互联网(窄带、宽带)、面授三方于一体的“天地人”三网合一的远程教育体系，让优秀的资源直接与各地学校对接，为全国广大中小学校、教师、学生提供了快捷、准确的信息渠道，实现了“零距离教学”
据此回答：
(1)上述教育方式有何特点?教育对文化传承具有什么作用?(8分)
(2)建立“学习型社会”的核心内涵是什么?在建立学习型社会的过程中，我们中学生应该怎么做?(8分)
政治试题答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D A D A B D D B C C B A A
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 D A D A B C B A D B C B
26.(1)材料一反映了我国国民的图书阅读率持续走低，与此形成鲜明对比的是，作为新兴媒体的互联网阅读率持续上升。这说明我国国民的阅读方式发生了重大的变化。(2分)
(2)①文化在综合国力竞争中的作用和地位越来越重要。阅读是提高民族文化素质的重要途径，开展全民阅读活动，有利于提高我国的综合国力。②文化是一种重要的社会精神力量，对社会的发展具有深刻的影响。开展全民阅读活动，能够增强全民族的文化素质，为建设和谐社会、实现全面小康社会和中华民族的复兴提供强大的精神动力、智力支持和思想保证。③文化塑造人生，阅读是发挥文化对人生塑造作用的重要途径。阅读优秀的图书，能够提高人们的素养，丰富人们的精神世界，培养健全的人格，增强人的精神力量。④优秀的图书作为优秀文化的重要组成部分，能够为人的健康成长提供精神食粮，对促进人的全面发展具有不可替代的作用。(每点2分，共8分)
27.①文化对经济、政治具有反作用，给予经济、政治以重大影响，先进、健康的文化促进社会的发展。解放后西藏文化的发展，有力地促进了经济发展、社会稳定和政治进步，就体现了这一点。②随着生产力的发展，经济、政治的变化，传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。西藏文化面向现代化、面向世界内涵被赋予时代内容等，都体现了传统文化在今天的积极作用。③我们对待传统文化的正确态度应该是：“取其精华，去其糟粕”，符合社会发展要求的，积极向上的内容，继续保持和发扬;不符合社会发展要求的，要自觉加以改造或剔除。西藏文化被保护的同时，一些与农奴制相伴随的东西被抛弃，就体现了我们这一态度。④我们在发扬民族优秀文化的同时，努力推进文化创新。材料中“藏族传统优秀文化得到妥善保护和继承，并被赋予反映人民群众新生活和社会发展所需要的时代内容，在内容和形式上不断弘扬和发展”就体现了这一点。(每点3分，共12分)
28.答：(1)①加强文化学习，提高职业技能，培养踏实的工作作风，加强纪律观念，提高自身素质，增强就业竞争力和自主创业能力。②发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，勇于接受市场挑战，积极参与就业市场竞争。③树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。(每点2分，共6分)
(2)①政府要切实履行经济建设的职能，加强引导，完善支持自主创业、自谋职业政策。②政府要加强文化建设的职能，努力提高劳动者的科学文化素质，开展劳动者职业技能培训，加强就业观念教育，使更多劳动者成为创业者。(每点3分，共6分)
29.答：(1)答：特点：现代远程教育是运用现代信息技术手段，构建的教学服务体系，能够最大程度的超越时空的局限，汇集来自各地的信息，具有选择、传递、储存文化的功能，为人们学习方式的改变和学习型社会的形成提供了物质条件和手段，同时也促进了文化传播、继承和发展。(4分)
作用：教育作为人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”,把文化传递给下一代。教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富，在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。(4分)
(2)“学习型社会”的核心内涵是：全民学习、终身学习。(2分)
作为中学生，我们应该①树立终身学习的理念，让学习成为一种生活习惯和生活方式。②珍惜现在的学习机会，改进学习方式，学会学习。③着眼于文化传承，努力学习各种科学文化知识，并在实践中加以创新和发展等。(每点2分，共6分)
本站小编为大家提供的第一学期高二年级期中考试政治试题，大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。