第一课时教学目标：1.欣赏准确、生动、优美的语言。2.赏析作者描绘的春草图、春花图、春风图。3.体会作者对春天喜爱和赞美之感情。重点难点：重点：欣赏准确、生动、优美的语言难点：体会作者对春天喜爱和赞美之感情。

教学依据本文情词恳切，以议论为主，兼用记叙和叙事，表达流畅而自然，言辞中肯而声情并茂。

◎总体构想：本文是一篇言辞恳切周详，肝胆照人，传唱千古的表文，是诸葛亮耿耿忠心的写照。

教学目的1.朗读背诵文言课文。2.积累一些文言实词和虚词。学会翻译文言文。3.理解作者的政治主张和政治愿望。4.理解并学习本文议论、叙事和抒情相结合的写法。重点难点1.重点1)朗读背诵文言课文。

《出师表》是一篇上书言事的应用文，也是实用性很强的议论文。其中关于修明政治所作的阐述，对后世很有借鉴意义。这篇文章的写作风格却又与我们通常所理解的应用文迥异，作者以恳切的言辞，表达了真挚厚重的感情。

一、教学目标1.知识与技能(1)掌握重要的文言实词和虚词的用法和意义。(2)疏通理解文章的基本内容，熟读背诵全文。(3)了解表的文体常识。(4)学习议论、记叙和抒情相结合的写法。

?学习目标1、知识目标：⑴了解诗的作者生平和相关的背景知识。⑵了解诗的思想内容，体会诗人的思想感情。⑶体会诗的艺术特色和语言风格。⑷背诵并默写这首诗。

师：同学们，上节课我们疏通了《陈涉世家》全文的字面意思，同学们在疏通过程中渐渐学会了独立行走。这节课希望同学们再试着跑跑跳跳，不断挑战自己。

[教学重难点]1.整体把握和感悟诗词的方法。2.语感的培养和表现手法的学习。教学难点学生对作品的写作背景缺乏一定的了解，给作品的整体感悟带来某种困难。

知识与技能：1.诵读感受古代诗词之美。2.背诵《卜算子送鲍浩然之浙东》3.了解婉约派与豪放派的风格特点。4.诵读古代诗词，提高自己的欣赏品味和审美情趣。过程和方法：1.通过诵读感受词之美，并达到背诵的目的。